zapomenuté heslo

info@elingua.cz

+420 605 464 801

• Domů
  1. Ostatní
  2. Reference
• O nás
• Dárkové poukázky
• Fotogalerie
• Kontakt
• Projekty ESF
  1. Technicky vzato
  2. Projekt RODILÍ MLUVČÍ DO ŠKOL
  3. Projekt S jazykem za úspěchem v odborném vzdělávání

 Souhlasím se zpracováním osobních údajů v souladu s nařízením EU 2016/679 GDPR, dle Zásad ochrany osobních údajů

 

Nejčastější otázky

... které nám kladou zájemci o denní pomaturitní studium jazyků, určitě nejlépe zodpovědí ti, kteří již v JŠ Lingua Zlín angličtinu studovali.

 

Přečtěte si:

 

» Dá nám něco tento typ studia?

» Jací jsou učitelé?

» Jak probíhají hodiny? Mluví se celou dobu anglicky?         

   Vysvětlují  učitelé, když je potřeba, gramatiku česky?

 

» Jak probíhá zkoušení, známkování a jak často se píší testy?

» Konverzují studenti mezi sebou a s učiteli anglicky?

» Dá se překonat ostych mluvit před ostatními v angličtině?

» Zvládneme při studiu brigádu?

 

 

Dá nám něco tento typ studia?

- Určitě ano. Rok intenzivní angličtiny dá opravdu hodně. Je to

  nepromarněný rok. Díky kvalitní výuce dosáhnete velkého zlepšení.

  Vaše úroveň znalosti angličtiny se zvýší, zdokonalíte se v gramatice. 

- Pokud má někdo vážný zájem naučit se anglicky, tak určitě.

  Záleží i na přístupu žáků.

- Dá! Nové zkušenosti, větší jistotu ve vyjádřování, celkově větší rozhled.

- Získal jsem zde prostor pořádně si uvědomit, co vlastně chci studovat.

  Zároveň se rozvíjím a udržuji v tempu - a možná, že nakonec půjdu  

  studovat angličtinu, i když jsem předtím plánoval právo.

- Rozhodně! I když jsem na začátku uměl poměrně dobře anglicky,

  během studia jsem se s mnoha věcmi setkal poprvé. A neustále se

  dozvídám nové věci.

- Stoprocentně ano. Pro úplné začátečníky je toto studium velmi prospěšné.

  Jelikož mám angličtinu denně, prostě mě to nutí mluvit. Určitě mi to bude

  dobré pro další studium, případně zaměstnání. S lepší znalostí jazyka mohu

  žádat i v zahraničí o kvalitnější práci.

- Toto studium je určitě užitečné, a to nejen pro „čerstvé” maturanty. Já jsem

  dala výpověď v práci, abych si v relativně „krátké” době mohla zlepšit své jazykové dovednosti, které

  jsou dnes potřeba.

- Ano, dá. Ti, kteří angličtinu měli už na ZŠ a na SŠ, se zde zdokonalují. A pro ty, kteří se ji

  teprve začnou učit, je to dobrý start do budoucna a k dalšímu vzdělávání se. Je to rozhodně

  lepší než skončit na úřadu práce.

- Denní studium dá určitě více než večerní docházkový kurz. Plně se tomu věnujete a máte

  dostatek času na získání znalostí, stálý kontakt s jazykem. A zvyšujete si tím i možnost

  přijetí na VŠ se zaměřením na angličtinu (bez certifikátu FCE jinak není šance).

- V porovnání se střední školou je výuka každopádně intenzivnější. Naučila jsem se tady mnohem

  víc než za 4 roky na střední škole. Lépe rozumím textům písní v angličtině, rozpoznávám rozdíly

  v americké angličtině.

- Ano, naučíte se plynule mluvit, seznámíte se i s běžnou hovorovou angličtinou a frázemi, které

  se používají v běžném životě. A pokud budete chtít, připraví vás na mezinárodní zkoušky

  různých úrovní, takže můžete získat i certifikát.

- Myslím, že ano. Angličtina se vám dostane „pod kůži” a stane se přirozenější. Když pak budete

  chtít jít studovat vysokou školu do zahraničí, nebudete se toho tak bát.

- Jazyk rozvíjím po všech stránkách - v zahraničí bych sice uměl perfektně mluvit, ale gramatiku

  si moc neujasním a zůstanou mi chyby.

- Za ten rok nevypadnu z „rytmu” - když bych chodil do práce nebo byl v zahraničí, odvykl bych si

  od učení.

- Po maturitě jsem byla přijata na VŠ, ale přes prázdniny jsme si uvědomila, že to není ta

  správná volba. Nebavilo by mě to, byla by to ztráta času. Zatímco tady mám šanci zlepšit se v

  jazyce.

- Přerušila jsem studium na VŠ, abych se zdokonalila v jazyce.

- Nikdy už asi nebudu mít šanci studovat jazyk tak intenzivně.

- Je to poslední šance studovat před nástupem do práce. Pro mnohé je to možnost najít  si pak

  lepší zaměstnání.

Jací jsou učitelé?

- Super. Jsou příjemní, vlídní. Poradí, vysvětlí a jsou ochotni pomoci. A hlavně dobře naučí. Je

  vidět, že mají širší rozhled a mnoho zkušeností s používáním cizích jazyků. Jsou na velmi

  vysoké úrovni.

- Tady jsou absolutně skvělí učitelé. Je poznat, že je práce baví.

- Jsou přátelští, sympatičtí, vtipní. Chtějí, abychom se něco naučili.

- Milí, aktivní, dokážou si se vším poradit. Ví, jak nás zapojit do hodin.

- Inteligentní, kvalifikovaní, bezproblémoví. Maximální spokojenost.

- Jsou fajn, snaží se studenty poznat i jako lidi a nejen jako žáky. Povzbuzují ke studiu.

 

Jak probíhají hodiny? Mluví se celou dobu anglicky? Vysvětlují učitelé, když je potřeba, gramatiku česky?

- Hodiny jsou skvělé, probíhají v ideálním tempu, často zábavnou formou. Vyučující se snaží co

  nejvíce komunikovat s žáky anglicky, v případě potřeby vždy vysvětlí gramatiku česky. Ať mám

  jakýkoliv dotaz, je mi zodpovězen, a gramatika je vysvětlena opravdu dobře.

- Ze začátku opakujeme - zahřívací kolo, nějaké konverzační aktivity, opakování slovíček nebo

  gramatiky. Pak přejdeme k novému učivu. Učitelé mají připravené různé aktivity a tím je výuka

  zajímavější.

- Ve skupině pro začátečníky češtinu samozřejmě používáme často, jelikož nemáme ještě

  takovou slovní zásobu v angličtině.

 

Jak probíhá zkoušení a známkování? Jak často se píší testy?

- Zkoušení, jak ho znáte, tady není. Je sice každý den, ale není známkováno. Testy se píší

  průběžně, jednou nebo dvakrát za měsíc. Jednou za čtvrt roku se píše souhrnný test. Jinak

  záleží na učiteli, jak si zařídí zkoušení.

- Prozkoušení probíhá následující den po tom, co se probere nová látka. Známkování je poněkud

  odlišné od toho na středních školách. Více se blíží hodnocení na vysokých školách - místo

  známek ve formě číslic dostáváme 'písmena', od A po E.

- Po každé probrané lekci máme mini-check a po čtyřech lekcích větší test. Učitelé nás na každý

  test dobře připraví. Známkování je rozumné, odpovídá našim znalostem.

 

 

Konverzují studenti mezi sebou a s učiteli anglicky?

- Ano, snažíme se mluvit co nejvíce anglicky. Učitelé na to kladou důraz. Ve skupinách pro

  studenty s vyšší úrovní pokročilosti je pravidelně konverzace s rodilým mluvčím.

- Samozřejmě, především, když děláme speaking na určitá témata. Rozšiřujeme si tím slovní

  zásobu, taky jsme upozorněni na možné chyby, které jsou nám následně vysvětleny.

- Při práci ve dvojicích konverzujeme anglicky. Vždy na dané téma nebo jen o tom, co jsme prožili

  o víkendu.

 

 

Dá se překonat ostych mluvit před ostatními v angličtině?

- Ano, dá. Není to velký problém i díky tomu, že je zde dobrý kolektiv.

- Ostych se dá překonat, jen se musí chtít. Každý je jiný, někomu to jde hned, někdo si to

  potřebuje promyslet, někdo s tím bojuje... 

- Chce to trénink, člověk musí chtít mluvit, i kdyby řekl hloupost - nevadí.

- Snažíme se ostych překonat. Daří se, i když mnohdy to dá spoustu práce.

- Určitě dá. Sám jsem měl poněkud problém s veřejným projevem, avšak v dnešní době jsem ve

  třídě slyšet skoro pořád :-).

- Je to individuální, opravdu záleží na jednotlivci. U mně postupně ostych vymizel, zvýšilo se mi

  sebevědomí v mluvení v angličtině.

 

 

Zvládneme při studiu brigádu a jiné aktivity?

- Ano, zvládnete. Vyučování většinou končí ve 12 hodin.

- Studium není časově náročné, proto se brigáda zvládnout jistě dá. Jednou v týdnu je však

  vyučování odpoledne.

- Myslím, že pokud máte na jazyk talent a nepotřebujete nad tím sedět, tak brigádu třeba na 4

  hodinky denně zvládnete. Z vlastní zkušenosti ale vím, že je to celkem náročné, ale dá se to.

  Záleží na vás, jak si zorganizujete čas.

- Ano, při studiu zvládnu i brigádu - pokud nějaká v dnešní době ekonomické krize je :-)

- Jistě, je dost času na brigádu a zároveň i na přípravu na VŠ.